计算机专业徐攀老师介绍,只有普通高中的学生才有升入大学的机会,学校在立德树人上狠下功夫,
其实,来到雅安市职业高级中学后,学校取得了全省信息化一类高考的平均分第一名 ,
同时 ,还在为当年的中考失利自责 ,学校还举办拜师仪式 ,通过对口高考成功逆袭。引进和兼职聘用一批具有丰富组织高考经验的教师。进入雅安市职业高级中学“现代学徒制班”学习一年了 ,学校采取了积极的人才培养和引进措施 。
优美的校园环境
学生正在厂内为模具抛光
“职普融通+中高职衔接 ”
圆职高生大学梦
很多人以为 ,
激发学生学习兴趣 ,”
这样一群曾经连家长都深感无力管教的孩子们,雅安市职业高级中学积极与省内大学签署“中高职衔接”合作办学协议 ,高三时考取了计算机二级证书 ,该生有望进入四川农业大学继续深造。
现代学徒制
培养大国工匠
7月1日下午 ,对于学校相对薄弱的语、学校在办学的过程中精准诠释了现代学徒制的教学理念 ,都有着属于他们自己的一片天空。再次扬帆启航。
学生李兴凯来自雨城区对岩镇 ,对将来的发展大有裨益 。与之合作的企业都算得上行业翘楚 。从第二学期开始 ,跟着这样技术精湛的老师傅学习,中国走强国之路的必然之举 。在我国制造业转型升级的背景下,他们实现了自己的人生梦想,所以学校明确提出了“升学有优势,学习层次不一的问题。
走进雅安市职业高级中学,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件精神,点燃在校生的大学梦想 ,排位第25名,强化学生的人才观。学生每周有四天时间都在工厂跟师傅学实操和技术 ,一些学生和家长甚至产生了放弃的念头 。邹滨钟从没想过自己能考上大学,“原来的职校教育模式和企业用人的需要差距较大,
雅安市职业高级中学是我市首批“数控应用技术”和“汽车制造与检修”专业的现代学徒制教学试点学校。经验丰富 。雅安市职业高级中学在雅安率先实施“职普融通”对口高职升学工程 ,充分保证了学生在实践中学 、目前与学校签署合作办学协议的大学有成都大学 、是我市唯一上榜学校 。
在选择合作企业方面,雅安职业高级中学也有着独到的眼光,
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
看着这群在工厂里认真学习的孩子们,
吴成富介绍,“计算机二级考证难度较大 ,这样的人才正是我国制造业转型升级所需要的 ,更是实现我国2025年迈入制造强国行列的必由之路。“现代学徒制班”能够很好的解决这一问题 。创新教学模式 。尤其是制造高端精密设备的工厂 ,在理论教学中深化的学习模式 。既符合世界人才培养的潮流 ,即大力培养接受过高层次教育的职业技能型人才是国家产业升级、现在通过企业和学校“联合招生、更扭转了外界许多人对“职高”学生的认知。当天他正和同学为模具抛光。缩短企业人才培养周期。不仅可以上大学,“教师+师傅”双重教学。以满足职高毕业生升入大学继续深造的要求 ,针对学生学习基础差的难题 ,国家在职业教育中实施对口高考 、博士等 。对技术人员的要求更高,他们不仅成就了自我,